DERRIÈRE LES DISCOURS

L'exclamation suppose d'abord la surprise, sauf quand il s'agit d'un rappel face à un interlocuteur qui ne voulait pas entendre. Dès lors il serait difficile de s'exclamer sur le fait qu'on est en 2023, sauf si on avait oublié les dates, si on a voyagé dans le temps, ou si la personne à qui on s'adresse semble ne pas tenir compte de la date.

L'exclamation est par ailleurs toujours attachée à l'expression de sentiments de la personne qui s'exclame : plaisir, inquiétude, ou au moins énervement face à autrui qui ne tient pas compte de ce qui est formulé.

Le fait de manger n'ayant en soi rien d'inquiétant, et n'étant une source de plaisir que si l'on n'a pas mangé depuis longtemps, on s'exclamera difficilement sur le fait de manger, à moins de faire entendre justement qu'on a beaucoup espéré ce repas qui nous comble, ou de faire entendre son énervement face à d'aucuns qui chercheraient à me déranger alors que je mange.

L'injonction peut prendre différentes formes :

• une phrase à l'impératif (« Entrez ! »)

• parfois une phrase à l'infinitif (« Entrer sans frapper »)

• un verbe comme devoir ou pouvoir (« Elle doit sortir ! » ; « Elle peut sortir ! »)

• une simple phrase affirmative, dès lors que l'intonation est injonctive (« Il s'en va maintenant ! »).

• un simple groupe nominal (« Ma bière ! » ; « Silence ! ») souvent avec un déterminant marquant une quantité (« Une bière ! » ; « Un peu de silence ! » ; « Assez de mépris ! »).

On appelle injonctions des ordres, des demandes, des mises en garde, de simples suggestions ou des conseils : tout ce qui vise à ce que quelque chose se réalise.

Les injonctions font nécessairement entendre que ce qui est demandé ou proposé n'est pour l'instant pas réalisé.

S'il s'avère que c'est déjà réalisé, l'injonction parait pour le moins déplacée : elle semble vouloir faire croire quelque chose qui est faux.

En fin de phrase, les points de suspension laissent entendre que le destinataire saura comprendre de lui-même ce que le locuteur veut dire. Il s'agit plutôt d'indiquer quelque chose de négatif, quelque chose qui ne nous ravit pas, catastrophe ou léger problème, mais en tous les cas quelque chose que l'on présente comme allant sans dire.

C'est la raison pour laquelle cet usage des points de suspension est à éviter : il n'est pas bon de faire comme si ce que l'on avait à dire était à ce point évident ; il n'est pas bon de supposer a priori que l'autre est suffisamment en accord avec vous, ou que vous avez suffisamment raison pour ne même pas avoir besoin de formuler explicitement votre position, surtout s'il s'agit de faire entendre des choses négatives.

Un énoncé au conditionnel peut avoir des valeurs variées mais il indique toujours, de manière implicite, que ce qui est envisagé dépend de conditions qui ne sont pas les conditions actuelles.

Ce peuvent être des conditions fictives, que le conditionnel permet alors d'imaginer.

Ce peuvent être des conditions envisagées dans le contexte antérieur (ce à quoi renvoie le pronom cela dans cela me ferait plaisir : le plaisir évoqué est conditionné par les conditions auxquelles ce pronom fait référence).

Le conditionnel est volontiers associé à des verbes marquant le souhait ou l'appréciation, positive ou négative (Je détesterais qu'il vienne) pour marquer que ce souhait ou cette appréciation dépend de conditions qui sont extérieures à la personne qui souhaite ou apprécie ("cela ne dépend pas de moi").

On le trouve au demeurant aussi associé à des verbes comme pouvoir ou devoir, marquant là encore que l'éventualité envisagée (qu'il vienne) dépend de conditions extérieures à celui qui s'exprime : « il pourrait venir » fait entendre que cette possibilité est soumise à conditions ; « il devrait venir » peut avoir différentes interprétations, l'une étant de faire entendre de manière implicite les conséquences positives d'une telle venue ("ce serait une bonne chose"), l'autre étant de relativiser la préconisation exprimée ("cela dépend de beaucoup de choses, ce n'est pas acquis").

Un énoncé général peut être une façon implicite d'énoncer une injonction. C'est le cas en particulier lorsqu'il comporte un verbe d'action (préparer, rimer dans le sens qu'il prend dans le slogan quand il veut dire "s'associer") : il s'agit d'appliquer l'injonction à la situation particulière des personnes auxquelles l'énoncé s'adresse.

Lorsque deux propositions sont reliées par un connecteur marquant une opposition, le connecteur laisse entendre de manière implicite une loi générale selon laquelle l'une de ces propositions devrait normalement entraîner que le contraire de l'autre se réalise.