5. Le parcours de l’utilisation d’une ressource

 

Pour bien comprendre les enjeux liés à la création de REL, il est utile de se mettre dans la situation d’un utilisateur, parcours que résume ainsi la Mission d’Appui du Patrimoine Immatériel de l’Etat en France.

 

Mot d’introduction de David Wiley sur les REL et les avantages qu’elles offrent

 (en anglais seulement)

David Wiley est cofondateur et responsable pédagogique de Lumen Learning, une edtech qui cherche à améliorer la réussite des élèves et des étudiants ainsi qu’à rendre l’éducation financièrement plus accessible en encourageant les établissements d’enseignement secondaire et supérieur à utiliser des REL, tout en commercialisant des solutions autour de ces REL . Avant cela, David était professeur associé de psychologie et de technologie de l’enseignement au sein de l’Institut de pédagogie David O. McKay de l’Université Brigham Young (Utah, Etats-Unis). Il consacre sa carrière à rendre l’éducation accessible au plus grand nombre, partout dans le monde.