Présentation des trois étapes de la démarche d'autobiographie raisonnée et constitution des binômes

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Cours: La démarche d'autobiographie raisonnée
Livre: Présentation des trois étapes de la démarche d'autobiographie raisonnée et constitution des binômes
Imprimé par: Visiteur anonyme
Date: vendredi 22 novembre 2024, 15:03

Présentation des trois étapes de la démarche d'autobiographie raisonnée

L'autobiographie raisonnée se réalise à travers trois étapes.

Étape 1.  Réaliser un exercice d'anamnèse en binôme

Cet exercice vise à permettre aux étudiants, à tour de rôle, de se remémorer leurs activités sociales passées. Son objectif premier est de permettre à la "personne-projet" de révéler (à soi-même puis aux autres) son identité sociale. Pour y parvenir, le binôme (la "personne-ressource") doit adopter une certaine posture que nous présenterons en détail lors du premier TD.

Étape 2. Analyser les activités sociales passées pour identifier un ou plusieurs modes d'existence

Après l'entretien, chacun repart avec les notes prises par son binôme. Débute alors un travail d'analyse de cette anamnèse pour révéler et formuler le ou les modes d'existence qui semblent donner de la cohérence à ce parcours de vie. Pour accompagner ce cheminement, nous mettons en place un second TD au cours duquel la personne-projet, la personne-ressource et le coordinateur de la démarche échangent.

Étape 3.  Présenter son ou ses modes d'existence devant ses pairs

Cette dernière étape consiste à demander aux étudiants de révéler aux autres le ou les modes d'existence qu'ils ont formulé. Elle s'effectue dans le cadre d'une dernière séance de TD et prend la forme d'une présentation proche de celle que les étudiants auront à réaliser dans le cadre d'un entretien de recrutement.

Constituer les binômes

La constitution des binômes est une étape importante pour la démarche d'autobiographie raisonnée, les binômes devant s'apporter un soutien mutuel de manière répétée (sur l'entretien, puis sur la recherche des modes d'existence). A ce stade, il nous paraît utile de laisser le temps aux étudiants de valider leur engagement et de constituer par eux-mêmes les binômes. Un retour par mail en laissant un délai d'une semaine paraît constituer une méthode propice.