Exercices portant sur la seconde partie du cours : typologie implicationnelle
Exercice 5
À partir des exemples suivants, retrouvez l’universal d’implication.
Après avoir précisé les propriétés typologiques en jeu dans ces exemples, formulez et justifiez l’universal d’implication.
| oromo | a. | innī na arke il me voit il me voit |
a’. | k̩ottū gārī fermier bon un bon fermier |
| turc | b. | Fatma su içti Fatma eau a bu Fatma a bu de l’eau |
b’. | güzel çiçek belle fleur une belle fleur |
| éwé | c. | me kpɔ́ ɖèvíá je ai vu enfant J’ai vu l’enfant |
c’. | atí kɔ́kɔ arbre haut un arbre haut |
| suédois | d. | Jag spélar fótbóll je joue football Je joue au football |
d’. | en kall vinter un froid hiver un hiver froid |
| irlandais | e. | Ólann an fear uisce boit le homme eau L’homme boit de l’eau |
e’. | an fear mór le homme grand l’homme grand |
| japonais | f. | Taroo ga ringo o tabeta Taro NOM pomme ACC a mangé Taro a mangé une pomme |
f‘. | ookii karuma grande voiture une grande voiture |
| tcherkesse | g. | s̄ak̩°em s̄ıxır yınč̩as̄s chasseur cerf a tué Le chasseur a tué le cerf |
g‘. | psı s̄ı’a eau froide de l’eau froide |
| letton | h. | Es lasu grāmatu je lis livre Je lis un livre |
h‘. | labs tēvs bon père un bon père |
| peul | i. | debbo hokki gawri femme a donné riz La femme a donné du riz |
i‘. | debbo bo:ɗɗo femme belle une belle femme |
| arabe | j. | qatala Zaydun al-waladan a tué Zayd(NOM) le-garçon(ACC) Zayd a tué le garçon |
j‘. | qittun aswadu chat noir un chat noir |
| avar | k. | Muslimatica vas havuna Muslimat garçon agaçe Muslimat agace le garçon |
k’. | tiriyav vas vivant garçon un garçon vivant |
NOM=nominatif, ACC=accusatif
Corrigé de l’exercice 5
1. Propriétés
Les deux propriétés illustrées dans ce corpus sont l’ordre des constituants majeurs de la phrase (sujet-verbe-objet) et la place relative de l’adjectif et du nom.
2. Distribution des propriétés
L’agencement linéaire est représenté par les séquences SVO, VSO… et la place relative de l’adjectif et du nom est notée NA si l’adjectif suit le nom et AN si l’adjectif précède le nom :
| oromo | SOV | NA |
| turc | SOV | AN |
| éwé | SVO | NA |
| suédois | SVO | AN |
| irlandais | VSO | NA |
| japonais | SOV | AN |
| tcherkesse | SOV | NA |
| letton | SVO | AN |
| peul | SVO | NA |
| arabe | VSO | NA |
| avar | SOV | AN |
3. Répartition des langues selon le type
Répartition des langues en fonction des deux propriétés :
| AN | NA | |
|---|---|---|
| SVO | letton suédois |
peul éwé |
| SOV | japonais avar turc |
oromo tcherkesse |
| VSO | irlandais arabe |
4. Diagramme de Carroll
Toutes les combinaisons observées se ramènent à deux oppositions avec un cas de figure non attesté :
| non NA (=AN) |
NA | |
|---|---|---|
| non VSO (SVO ou SOV) |
letton suédois japonais avar turc |
peul éwé oromo tcherkesse |
| VSO | irlandais arabe |
5. Table de vérité de l’implication logique
Table de vérité de l’implication appliquée aux deux propriétés observées dans le corpus :
| VSO et NA | vrai | irlandais … |
| VSO et non NA | faux | pas d’exemple |
| non VSO et NA | vrai | peul … |
| non VSO et non NA | vrai | letton… |
6. Formulation de l’universal d’implication
La première ligne de la table donne l’implication :
| VSO ⇒ NA |
|---|
Autrement dit :
Ce qui correspond à la distribution lacunaire :
Il n’y a pas de langues VSO dans lesquelles l’adjectif précède le nom.Ce qui correspond à l’universal n° 17 de Greenberg :
With overwhelmingly more than chance frequency, languages with dominant order VSO have the adjective after the noun.