Une éducation accessible et de qualité : un enjeu pour les droits de l’homme et un objectif de développement durable majeur des Nations Unies
3. L’éducation, élément clef du développement pour la réduction de la pauvreté et des inégalités
Pour la Banque mondiale, une des institutions spécialisées des Nations Unies, « ’éducation est un droit fondamental, un puissant vecteur de développement et l’un des meilleurs moyens de réduire la pauvreté, d’élever les niveaux de santé, de promouvoir l’égalité entre les sexes et de faire progresser la paix et la stabilité. L’éducation a des retombées positives considérables sur l’amélioration des revenus et c’est le premier facteur d'équité et d’inclusion. »
https://www.banquemondiale.org/fr/topic/education/overview
Le lien est simple et direct entre l’éducation et le développement économique
https://www.youtube.com/shorts/gzUgOPjyYjY?feature=share
Comme, le rappelle la Banque Mondiale, l’éducation est un facteur clef du développement ;
- L’éducation est un investissement
- L’éducation est rentable
- Le marché du travail exige des compétences nouvelles
- Les pays peuvent être compétitifs, et prospérer
- Il faut se concentrer sur les résultats
- Il faut développer les opportunités tout en veillant à l’équité
C’est pour cela qu’une éducation de qualité est devenue un objectif de développement durable majeur de l’agenda 2030 Nations Unies, déclinées en dix cibles complémentaires/
Voici pourquoi il faut le mettre en œuvre, au service du développement économique et durable dans le monde. Merci à Alain Blaise Lenoirocain de nous l’expliquer aussi simplement et de façon synthétique.
Mais il est important de ne pas être seulement « consommateur » de ressources éducatives, mais également auteur et créateur de ces ressources. Comme l’explique très bien Mona Laroussi, Directrice de l’Institut Francophone pour l’Education et la Formation (IFEF) de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), créer ces ressources, c’est être porteur de valeurs comme l’égalité et l’inclusion.