Éducation ouverte, ressources éducatives libres, droit d’auteur, copyright et licences ouvertes dans un monde numérique
5. Plan détaillé
Module 1 : une éducation accessible et de qualité : un enjeu pour les droits de l’homme et un objectif de développement durable majeur des Nations Unies
- L’éducation, élément clef de développement de nos sociétés, avec notamment la réduction de la pauvreté et des inégalités, objectif de développement durable dans l’agenda 2030 des Nations Unies
- Les ressources éducatives numériques, levier de diffusion dans un monde sans frontière
- Les ressources éducatives numériques libres (REL), pour une éducation de qualité accessible à tous
- La diversité des définitions des REL, à partir des permissions qu’elles donnent ou pas sur l’usage des ressources éducatives
- Le parcours d’utilisation d’une ressource éducative
- Quels sont les éléments à prendre en compte pour définir les REL ?
- Cinq propositions de définition des REL
- Permissions associées aux REL
- L’avenir de l’éducation et des REL
- Ressources bibliographiques recommandées
Module 2 : le cadre juridique : droit d’auteur, copyright et licences ouvertes
- Les systèmes juridiques dans le monde
- Deux approches initialement divergentes de la protection des œuvres : le droit d’auteur (droit civiliste) et le copyright (Common Law)
- La protection des droits de l’auteur d’une œuvre
- La règlementation de la reproduction des œuvres
- Rapprochement progressif du droit d’auteur et du copyright au niveau international
- Le contrat de licence, une réponse adaptée aussi bien dans les pays de droit d’auteur que dans les pays de copyright
- Les licences ouvertes et les ressources éducatives libres
- Domaine public et renonciation à des droits
- L’évolution du cadre juridique international
Annexe : rappel sur l’historique du droit d’auteur et du copyright
Module 3 : droits et protections attachés à l’auteur ou à ses œuvres
- Vidéo introductive
- Le point de départ : les règles définies par la Convention de Berne
- Les œuvres qui sont protégées
- Le droit d’auteur protège une œuvre qui est l’expression d’une idée, et non cette idée elle-même
- L’œuvre doit être originale
- Il n’est pas nécessaire que l’œuvre soit matérialisée sur un support tangible pour être protégée
- Aucune formalité n’est requise pour bénéficier de la protection
- Les droits
- Les droits moraux
- Les droits patrimoniaux
- Les droits voisins
- Durée de protection des droits
- Exceptions au droit d’auteur
- Transfert des droits
- Par cession
- Par licence
- Régimes de concession de licence et sociétés de gestion des droits d’auteur
- Cadre juridique pour le partage libre des connaissances
Module 4 : licences ouvertes - le cas des licences Creative Commons
- Pourquoi ouvrir largement l’accès à vos œuvres
- Principes fondamentaux des licences ouvertes
- Les licences ouvertes Creative Commons
- Vidéo introductive
- Les clauses des licences Creative Commons
- BY : attribution
- NC : pas d’usage commercial
- SA : partage dans les mêmes conditions
- ND : pas d’œuvre dérivée
- Les licences Creative Commons résultant de la combinaison des clauses
- Les formes que prennent les licences Creative Commons
- La version juridique
- La version simplifiée
- La version informatique
- Les précautions d’usage dans les pays de droit civiliste
Module 5 : la compatibilité des licences ouvertes de type Creative Commons pour la création d’œuvres nouvelles
- Le droit d’auteur et les œuvres « créées » à plusieurs
- L’œuvre dérivée dans le cadre des licences Creative Commons
- Le casse-tête de la compatibilité des clauses des licences
- Compatibilité en licences Creative Commons
- Tableau récapitulatif
- Résumé